Martin

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Journées de la psychoéducation

Merci aux psychoéducateurs qui s’occupent des jeunes dans nos écoles ! Québec, le 2 novembre 2016 — À l’occasion des premières Journées de la psychoéducation, la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) souhaite souligner le travail des psychoéducateurs qui…

Mise à jour économique

Enfin de l’argent directement dans les écoles! Québec, le 25 octobre 2016 — À l’occasion de la mise à jour économique du ministre des Finances, Carlos Leitao, la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) est satisfaite qu’il y ait…

Journée mondiale des enseignantes et enseignants

Valorisons votre contribution à l’enrichissement de notre société! Québec, le 5 octobre 2016 — À l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) tient à souligner la force de la profession enseignante et…

Semaine pour l’école publique

Une fierté à célébrer! Québec, le 3 octobre 2016 — La Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) invite tous les Québécois à célébrer l’école publique à l’occasion de la Semaine pour l’école publique, qui se déroule jusqu’au 9 octobre.…

Projet de loi no 105

La FCPQ demande un réel principe de subsidiarité et des outils précis pour y arriver Québec, le 21 septembre 2016 — Généralement favorable au projet de loi no 105, Loi modifiant la Loi sur l’instruction publique, la Fédération des comités de…

Renouvellement de la Politique culturelle du Québec

Le maillage entre culture et école passe par un réinvestissement directement dans les milieux Québec, le 19 septembre 2016 — Alors que le ministre de la Culture et des Communications planche actuellement sur le renouvellement de la Politique culturelle du Québec,…

Nos services-conseils

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  • Les instances de participation parentale
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Foire aux questions

Comment favoriser la persévérance scolaire?
Mon enfant est impliqué dans une situation d’intimidation à l’école, où puis-je trouver de l’aide?
Mon enfant a des besoins particuliers et il va entrer à l’école, que faire?

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